为深入贯彻潍坊学院关于学风建设工作的实施计划，全面分析各班学业状态，选先树优，精准施策，进一步推动文学院学风建设，文学院2019—2020年学业分析报告会暨优良学风班级评选活动在文学院党团活动室顺利举行。
本次学业分析报告会分三个会场进行。在第一会场，四个年级20个班级的班长通过“腾讯会议”APP进行网上学业分析汇报，在第二会场， 2019、2020两个年级同学以班级为单位在各晚自习教室共同观看了报告会，文学院全体教师以及其余年级同学也通过线上进行了观看，在第三会场，评委们对各班级的学业分析报告进行现场打分。
学业分析报告是本次大会最精彩的环节，各班班长运用专业的数据统计与分析方法对所在班级同学们的学业状况、问题原因及解决方案进行系统分析，各班灵活运用线上直播平台，将折线统计图、条形统计图、饼状统计图和相关动画兼容统一，通过同年级不同班级、同专业不同年级等方面的全方位的数据对比，对班级学业情况精准把脉，从而对标先进，精准施策。
学业分析结束后，学习中心主任卜梦晨对文学院整体学业状况进行了分析汇报，从横向的三个年级的学分绩点进行比较寻找三个班级的优势与劣势，再针对具体学科纵向比较，分析出每个班级所出现的问题。最后针对这些问题提出了相应的解决措施。同时希望在某领域成绩优秀的班级能继续保持，而有不足之处的及时正视问题，并及时解决。
在不久前结束的国家奖学金校级答辩中，文学院两名同学双双斩获国奖殊荣。两位获奖者分别通过PPT分享了自己的学习、思想、工作方面的成长足迹和收获，并感谢学院的培养，榜样的力量激励了所有同学努力学习，奋勇争先。最后，大会介绍了文学院“优良学风班级”的评选工作，并公布了学业分析报告会及“优良学风班级”获奖名单。各项风采展示和选先树犹既是对表现卓越同学的肯定与表彰，也是对文学院学风建设工作的阶段性总结。
学风建设是人才培育的重要抓手，加强学风建设是文学院内涵式发展的题中之义。一学期一度的学业分析报告会暨“优良学风班级”评选正是文学院对学院及班级整体学业情况一次摸排和分析，会议的举行有利于推动文学院学风建设的稳步推进。
