为持续推进“数字未来魔法学院”项目落地，切实提升乡村儿童AI实践能力，11月3日，潍坊学院计算机工程学院志愿者走进杨庄小学，以课堂助教身份参与三年级“AI派对探索”主题教学活动，用专业指导助力孩子们开启AI创意实践之旅。
活动当天，志愿者们提前抵达教室，协助小韩老师检查“即梦AI”工具调试情况，整理活动素材，并根据学生人数合理分工，为课堂顺利开展做好充分准备。
课堂上，小韩老师以“元旦派对创意构想”为切入点，通过趣味提问引发孩子们的想象，详细讲解了使用“即梦AI”生成图片的基本流程与操作要点。
由于三年级学生初次接触AI工具，志愿者们分组融入班级，为孩子们提供细节指导。面对孩子们提出的“如何添加灯笼装饰”“怎样让同学出现在图片里”等问题，志愿者们耐心拆解操作步骤，手把手教孩子们输入关键词、调整参数，用通俗易懂的语言帮助他们理解AI生成图片的原理。
在志愿者的协助下，孩子们充分发挥想象力，纷纷化身“创意设计师”，围绕“教室元旦派对”主题构思画面元素。有的孩子希望图片中有挂满彩带的黑板，有的想要摆放着糖果礼盒的课桌，还有的期待同学们穿着新衣载歌载舞的场景。志愿者们及时引导孩子们梳理创意要点，帮助他们精准输入描述语言，并不时鼓励孩子们尝试调整关键词，观察AI生成效果的变化。经过一番努力，一张张充满童趣的元旦派对图片相继生成，孩子们看着自己的创意通过AI变成现实，脸上洋溢着满满的成就感。
此次活动是“数字未来魔法学院”项目从培训到实践的重要衔接，不仅让乡村孩子们在实践中初步掌握了AI工具的使用方法，更在互动中激发了他们对数字科技的兴趣。
未来，潍坊学院计算机工程学院将继续依托专业优势，持续推进系列活动开展，让乡村儿童在数字教育的滋养下拓宽视野、提升素养，用实际行动助力乡村教育高质量发展。
